SILAHKAN KERJAKAN TUGAS LINK BERIKUT
Kisi-kisi Soal Ujian Sekolah Pelajaran Kemuhammadiayahan Tingkat SMK dan SMA
Berilah tanda silang(X) pada salah satu huruf a, b, c, d atau e yang paling tepat pada lembar jawaban !
1. Mengetahui dan mempelajari peranan Muhammadiyah dalam
kebangkitan Islam di Indonesia merupakan materi pendidikan Kemuhammadiyahan yang termasuk kedalam
ruang lingkup ... .
- dakwah
Muhmmadiyah
- landasan
struktur organisasi
- landasan
sejarah
- landasan
idiologi
- landasan operasional
2. Krisis dalam bidang
sosial politik menjadi penyebab dunia Islam mengalami kemunduran hal ini
antara lain disebabkan ... .
- hancurnya
semangat jihad dan ijtihad
- tidak
terciptanya kerukunan umat Islam
- sempitnya
cara memahami ajaran Islam
- terbelenggunya
akal pikiran umat Islam
- semakin jauh dari Al-Quran dan Sunnah
3. Faktor eksternal yang melatarbelakangi berdirinya Muhammadiyah antara lain adalah ... .
- umat Islam jauh dari Al-Qur’an dan sunah
- kapitalisasi dari pihak asing
- banyaknya
bermunculan partai politik
- gerakan kristenisasi dari penjajah belanda
- umat Islam Indonesia tidak bersatu
4. Muhammadiyah sebagai gerakan Islam, Muhammadiyah sebagai gerakan da’wah amar maruf nahi munk.
a.
ciri gerakan Muhammadiyah
b.
model perjuangan Muhammadiyah
c.
cara berda’wah Muhammadiyah
d. upaya yang dilakukan Muhammadiyah
e. amal usaha dari Muhammadiyah
5.
Bidang garapan Muhammadiyah yang bepedoman
semata-mata kepada Al-Qur’an dan sunah nabi, tidak bersendi kepada nilai-nilai
ciptaan manusia, merupakan garapan Muhammadiyah dalam bidang ... .
a. aqidah d. syariah
b. ibadah e. muamalah
c. akhlak
6.
Ayat Al-Qur’an yang dijadikan sebagai dasar hukum
perintah berorganisasi antara lain terdapat didalam surat ... .
- Al-Ahzab
ayat 21 d. Ar- Rum ayat 41
- Ash-Shaff
Ayat 4 e. At-Taubah ayat 60
- Al-Baqarah ayat 30
7.
Syarat menjadi anggota Muhammadiyah yang tercantum
dalam pasal 4 ART Muhammadiyah , antara lain adalah … .
a. a. memilih dan dipilih dalam permusyawaratan
b.
menjaga nama baik Muhammadiyah
c.
menyatakan pendapat dalam musyawarah
d.
membayar iuran bulanan Muhammadiyah
e.
menyetujui maksud tujuan
Muhammadiyah
8.
Unsur pembantu pimpinan yang menjalankan sebagian
tugas pokok Muhammadiyah disebut …
a. lembaga d. majelis
b. sekolah e. yayasan
c. ortom
9.
Perubahan yang dilakukan pada periode KH. Hisyam untuk
kemajuan organisasi Muhammadiyah adalah ... .
a. ketertiban
administrasi organisasi
b. merumuskan dua
landasan ideologi
c. mencetuskan langkah
duabelas
d. perbaikan badan
perkawinan
e. mendirikan Fonds Dachlan
10. Ki Bagus Hadikusumo
telah ditetapkan oleh pemerintah Republik Indonesia sebagai ... .
- pahlawan
revolusi
- pahlawan
proklamator
- pahlawan
kebangkitan nasional
- pahlawan
kemerdekaan nasional
- pahlawan perintis kemerdekaan
11. Bunyi pokok pikiran pertama dari Muqaddimah Anggaran Dasar
Muhammadiyah adalah … .
a.
hidup manusia adalah bermasyarakat
b. hanya hukum Allah
satu-satunya hukum
c. seluruh perjuangan
diarahkan pada tujuan
- tujuan
dapat dicapai dengan berorganisasi
e. hidup manusia harus berdasarkan tauhid
12. Kepribadian
Muhammadiyah disahkan dalam Muktamar Muhammadiyah ke-35 yang berlangsung di … .
a. Jakarta d. Purwokerto
b. Yogyakarta e. Madiun
c. Semarang
13. Berikut ini yang
termasuk anggota tim perumus Kepribadian Muhammadiyah adalah … .
a.
KH. Farid Ma’ruf
b.
HM. Yunus Anis
c.
Prof. Amin Rais
d.
Zein Djambek
e.
Lukman Harun
14. Landasan idiil yang
mengandung persoalan pokok dibidang ideologi merupakan ... .
a. fungsi Matan Keyakinan
dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
b. tujuan Matan Keyakinan
dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
c. hakekat Matan Keyakinan
dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
d. maksud Matan Keyakinan
dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
e. pengertian Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
15. Muhammadiyah dalam
mengamalkan ajaran Islam
berdasarkan Al-Quran dan Sunnah, merupakan bunyi MKCHM butir ... .
a.
pertama
b.
kedua
c.
ketiga
d.
keempat
e. kelima
16. Melakukan amaliyah yang tidak dituntunkan oleh Nabi Muhammad SAW
dalam bidang ibadah disebut ... .
a.
bid’ah
b.
tahayyul
c.
taklid
d.
khurafat
e. tawassul
17. Latar belakang perumusan Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah
adalah ... .
a. kegiatan misi zending
kaum nasrani
b. perubahan sosial
politik di era reformasi
c. menjamurnya tahayyul,
bid’ah dan khurafat
d. belum adanya
kepastian rumusan cita-cita
e. dorongan disusunnya pembukaan UUD 1945
18. Setiap warga
Muhammadiyah wajib menjadikan iman dan tauhid sebagai … .
a. dasar melaksanakan
ibadah mahdhah
b. wahana meneladani
perilaku Rasulullah
c. sumber ketaqwaan hamba Allah
d. panduan amal usaha pribadi
e. sumber seluruh kegiatan hidup
19. Tiang utama kehidupan
umat dan bangsa serta tempat
sosialisasi nilai-nilai yang paling menentukan adalah ... .
a. organisasi
b. negara
c. keluarga
d. masyarakat
e. sekolah
20. Seseorang yang tidak
apatis dalam kehidupan bidang politik dan
aktif melalui berbagai saluran secara positif , berarti telah menerapkan perilaku Islami dalam kehidupan ... .
a. berbangsa dan
bernegara
b. mengelola amal usaha
c. berorganisasi
d. bermasyarakat
e. keluarga
21. Sebagai landasan
operasional yang didalamnya berisi garis-garis besar pelaksanaan dari hal-hal
yang tercantum didalam landasan idiil, merupakan ... .
- pengertian
khittah d. tujuan khittah
- fungsi
khittah e. maksud khittah
- mattan khittah
22. Bunyi butir pertama dari Langkah Duabelas adalah
... .
a. menegakkan keadilan
b. menguatkan persatuan
c. memperluas paham
agama
d. memperbuahkan budi
pekerti
e. memperdalam masuknya iman
23. Khittah Palembang dirumuskan pada Muktamar
Muhammadiyah yang ... .
a. ke-35 d. ke-32
b. ke-34 e. ke-31
c. k3-33
24. Dalam khittah Ponorogo ditegaskan bahwa sikap Muhammadiyah terhadap partai poltik adalah …
.
a. aktif dalam segala kegiatan partai politik
b.
tidak mempunyai hubungan ideologis
c.
terlibat langsung dalam politik praktis
d. tidak ada hubungan
organisatoris
e. berafiliasi dengan partai politik
25. Tokoh Muhammadiyah
yang menimba ilmu langsung dari KH. Ahmad Dahlan adalah ... .
- Haji
Syuja’
- Ir.
Soekarno
- Jendral
Sudirman
- Buya
Hamka
- HM. Yunus Anis
26. Profil kader
Muhammadiyah harus memiliki kompetensi keberagamaan yaitu nilai … .
a. kepedulian sosial
b. kecerdasan berfikir
c.
keteladanan yang baik
d.
etos belajar tinggi
e. ketekunan beribadah
27. Bentuk kegiatan kaderisasi yang masuk dalam kategori perkaderan
utama adalah ... .
a.
diklat khusus
b.
darul arqam
c.
pelatihan instruktur
d.
pengajian pimpinan
e. pelatihah tata kelola
28. Kawah candradimuka bagi kaderisasi ditingkat
Perguruan Tinggi adalah ... .
- Nasyi’atul ‘Aisyiyah
- Ikatan Pelajar Muhammadiyah
- Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah
- Tapak Suci Putra Muhammadiyah
- Pemuda Muhammadiyah
29. Teologi
dapat diartikan sebagai ilmu tentang pertalian antara manusia dengan … .
a.
tuhan
b.
manusia
c.
tumbuhan
d.
alam
e. hewan
30. Perbedaan paham yang berhubungan dengan masalah tauhid disebut…
a.
syarikat d.
tarekat
b.
madzhab e. khilafah
c.
firqah
31. Khawarij merupakan
aliran yang menyatakan keluar dari barisan ... .
a.
Muawwiyah Bin Abi Sufyan
b.
Abu Bakar Ash-Shiddiq
c. Umar Bin
Khattab
d. Ali bin Abi Thalib
e. Utsman Bin Affan
32. Aliran yang berpendapat
bahwa manusia dengan akal mampu mewujudkan perbuatannya sendiri adalah ...
a.
mu’tazilah
b.
qodariyah
c.
jabariyah
d.
murji’ah
e.
maturidiyah
33. Kita mengenal beberapa tokoh
tasawuf, Diantara seorang tokoh tasawuf
yang memiliki konsep Mahabbah adalah ... .
a. Dzuun Nun Al-Mishry
b. Al-Hasan Al-Bashry
c. Musa Al-Ashaary
d. Salman Al-Farisy
e. Rabi’ah Al-Adawiyah
34. Qadariyah merupakan nama sebuah tarekat sufi yang
didirikan oleh ... .
a.
Hasan Al-Bashri
b.
Jalaluddin Ar-Rumi
c.
Abdul Qadir Jaelani
d.
Imam Al-Ghazali
e.
Abu Dzar Al-Ghifary
35. Menurut
Buya Hamka bahwa tasawuf adalah shifa’ul qalbi yang artinya ... .
a.
penyerahan diri
b.
pembangkitan emosi
c.
permurnian jiwa
d.
pembersihan hati
e.
peningkatan budi
36. Faktor
eksternal yang mempengaruhi runtuhnya Daulah Abbasyiah adalah ... .
a.
muncunya dinasti-dinasti kecil
b.
penyerangan tentara Mongol
c.
konflik aliran pemikiran
d.
lemahnya figur khalifah
e.
kemerosotan ekonomi
37. Dalam
pembaharuan Islam, Muhammad Abduh menekankan pada purifikasi yang. artinya ... .
a.
pembelaan
d. pembinaan
b.
pemikiran e. penyebaran
c.
pemurnian
38. Allah berfirman bahwa ketika
terjadi perbedaan pendapat, hendaklah dikembalikan kepada Allah dan Rasul.Penegasaan
ini terdapat dalam surat ... .
a.
An-Nisa ayat 59
b.
Ali Imran ayat 159
c.
An-Nahl
ayat 125
d.
Al-Fath
ayat 29
e. Al-Baqarah ayat 38
39. Ijtihad yang dilakukan oleh
Muhammadiyah serta dibahas oleh para ulama
yang dihimpun dalam majelis … .
a. dikdasmen d.
hukum
c. tarjih
40. Pemikiran
Islam formal Muhammadiyah tentang masalah aqidah, ibadah dan lain-lain terhimpun
dalam ... .
a.
Matan Keyakinan Cita-Cita
Muhammadiyah
b.
Khittah
Perjuangan Muhammadiyah
c.
Langkah Tahunan Muhammadiyah
d.
Kepribadian Muhammadiyah
e.
Himpunan Putusan Tarjih .