UJIAN MADRASAH
MA JAKARTA PUSAT
TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017
Jl. Kali baru Timur V/104
Bungur Senen (021) 4262728
Mata
Pelajaran : BAHASA ASING Waktu : 10.00-11.30 WIB
Hari : RABU, 15 MARET 2017
Kelas
/ Jurusan : XII / IPS
Pilihlah salah satu jawaban berikut ini dengan benar !
1. حازم
طالب كويتي , وفي الاجازة الماضية زار حازم اندونييا ، وقام بزيارة بعض مدارس
الاسلامية و معالم السياحيّة في
اندونيسيّا. قال حازم لطالب يرافقه اسمه مراد :
ان اندونيسيا بلاد .... أ عجببتني
مناظرها .... وأعجبتني غاباتها .... وأعجبتني مزارعها ....
أ . جميلة، الجميلة ، الكثيفة ، الواسعة
ب . كبيرة ، الواسعة ، الكثيفة ، القبيحة
ج .حسنة ، الصغيرة ، الجميلة ، الكثيفة
د .وفيرة،
الجميلة ، الواسعة ، الصغيرة
هـ.بعيدة ،
الكثيفة ، الجميلة ، الواسعة
2. الطالب :
اسمي محمود ، وهذه اخي أحمد
أحمد :
أهلا وسهلا يا حازم
حازم :
........
أ – أهلا بكَ
ب- َ أهلا بكِ
ج- أهلا بكم
د- عفوا
هـ بخير والحمد
لله
3. الموظف
: أهلا وسهلا ، أيّ خدمة ؟
حازم
: أريد ان أقابل رئيس المدرسة
المو ظف : انتظر لحظة ، هو في حجرته
يقع هذا الحوار في ...
أ- السوق
ب- البيت
ج- المدرسة
د- المستشفى
هـ معالم السياحية
4. أراد حا زم
أن يقابل ....
أ- طالب
ب- مدرّس
ج- موظّف
د – رئيس المدرسة
هـ رئيس الفصل
5.
فيصال :....
..؟
خالد :
نعم ، عندي بستاني مجدّ
السؤال المناسب للحوار السابق هو ...
أ- هل بستنيّك
مجدّ ؟
ب- كيف بستنيّك؟
ج- كم عدد
بستنيّك ؟
د- من اسم
بستنيّك ؟
هـ هل عندك
بستنيّ ؟
6. نحن طلّاب الصف الثاني في برنامج اللغة الغربية
من المدرسة الثانويّة الاسلا مية الرابعة النموذجية جاكرتاز في هذا البرنامج طلاب
كانوا من فصول مختلفة عندما كانو يجلسون في الصف الأول والصّف الثاني.
موقع الاعراب ممّا تحته خط ....
أ- مبتدأ
ب- خبر
ج- فاعل
د- مفعول به
هـ مضاف اليه
7. في هذا البرنامج طلاب كانوا من فصول ....
أ- واحدة
. ب- جميلة
ج- جامعة
د-ـ واسعة
هـ مختلفة
8. لخالد حديقة واسعة، تقع وراء البيت، فيها أشجار
متنوعة مثل شجرة البرتقال ولليمون والمنجا والرمبوتان والدوريان
الفقرة الرئيسية من الفقرة السابقة هي ....
أ- ليس لخالد
حديقة
ب- حديقة خالد نظيفة
ج- في الحديقة أشحار متنوّعة
د- في الحديقة شجرة النارجيل
هـ تقع
الأشجار امام البيت
9. في العام الماضي تخرج ابراهيم في قسم اللغة العربية
لكلية التربية جامعة شريف هداية الله جاكرتاز وأصبح الآن ....اللغة العربية في
احدى المدارس الثانوية الاسلامية بجاكرتا.
أ- مدرّس
ب- موظّف
ج- محافظ
د- منظّف
هـ مدير
10. الكويت بلد غنيّ بأنواع المعادن من
البترول والفسفات والفولاذ وغيرها
ضدّ الكلمة التي
تحتها خطّ ....
أ
- جميل
ب-
صغير
ج- فقير
د- قريب
هـ نظيف
11. في الحديقة أطفال .... بكرة القدم أو يجرون هنا
وهناك
أ - ألعب
ب- تلعب
ج- يلعبون
د- تلعبون
هـ نلعب
12. انظر الى الصورة !. أيّ صورة هذه ؟
أ- الأسماك
ب- بستاني
ج- البيت
د- الأحجار
هـ حديقة البيت
13. اللغة العربيّة هي لغة .... بها القرآن و .... بها نبينا محمّد ص م و
اعتبرها المسلمون لغة دينية . الفعل الماضي المناسب في مكان الفراغ السابق
....
أ- قرأ ، أرسل
ب- نزل ، قرأ
ج- وصل ، شهد
د- نزل ، تكلّم
هـ قرأ ، تشكّر
14. في – شاهدتُ – المدينة – الكبير
- القصر
رتّب الكلمات السابقة لتكون جملة مفيدة !
أ - شاهدت في
المدينة القصر الكبير
ب- القصر في المدينة شاهدتُ الكبير
ج- الكبير في المدينة القصرشاهدتُ
د- المدينة في شاهدتُ القصر الكبير
هـ في شاهدت
المدينة القصر الكبير
15. 1- وشاهدنا الناس يزورونها مساء
2- وفي المدن الكبيرة حداءق عام
3- توجد الحدائق أمام المنازل والقصور الكبيرة
4- وهم يجلسون علي العشب الأخضر وتحت الأشجار الكثيفة
أصحّ ترتيب الجمل السابقة ....
أ - 2 ، 3، 4، 1
ب- 3 ، 2، 1، 4
ج- 1 ، 2 ، 3 ، 4
د- 4، 3 ، 2، 1
هـ 2، 3 ، 1 ، 4
16.
المدرّس : يا حسن ! ماذا نستفيد
من .... ؟
حسن : نعرف بها
الأوقات ، ونعرف بها موعدا لبدء الدراسة،
ونعرف بها أيضا موعدا للاستراحة
أ- الخزانة ب-
الخريطة ج- السبّورة
د-
الزهريّة هـ الساعة
Untuk nomor 17 dan 18, bacalah wacana berikut !
17. الفصل مكان يتعلم فيه الطلاب والطالبات أنواع العلوم
والمعارف.
في الفصل أشياء
كثيرة فيها الخريطة والخزانة وساعة الحائط لسبّورة.
الموضوع المناسب للقراءة السابقة ....
أ- الفصل
ب- الحديقة
ج- اللغة
العربية
د- طالب كويتي
هـ برنامج اللغة
العربية
18. موقع الاعراب كلمة " أشياء" من العبارة
السابقة هو ....
أ- فاعل
ب- مفعول به .
ج-مبتدأ مؤخّر
د- خبر مقدّم
هـ مضاف اليه
19. " الناس يستفيدون من الساعة لمعرفة
الأوقات."
حوّل جملة سابقة الي جملة فعلية !
أ- يستفيد
الناس من الساعة لمعرفة الأوقات
ب- استفاد الناس من الساعة لمعرفة الأوقات
ج- تستفيد الناس من الساعة لمعرفة الأوقات
د- يستفيدون الناس من الساعة لمعرفة الأوقات
هـ تستفيدون الناس من الساعة لمعرفة الأوقات
20. الطلاب والطالبات يجلسون علي مقاعدهم، والمدرس يجلس
علي الكرسي أمام الطلاب والطالبات، وأحيانا يقف عند شرح الدرس أمام الفصل أو بجانب
الطلاب والطالبات أو وراءهم.
الفكرة الرئيسية من الفقرة السابقة هي ....
ا- ا لطلاب
والطالبات يقرئون الدرس
ب- الطلاّب والطالبات
يستمعون ااشرح الأستاذ
ج- الطلاب
والطالبات يقفون أمام الأستاذ
د- الطلاب
والطالبت يقومون أمام الفصل
هـ المدرس يشرح الدرس وهو يجلس علي الكرسي أو يقف أمام
الطلاّب والطالبات
21. للبيت
شروط الصحّة وهي ....
أ-
واسخا وغير منظّما
ب- يعيش أهل
البيت منفر دين
ج- يخرج منه
الهواء ويدخل اليه
د- ليس هناك
ضوء الشمس
هـ طراز البيت
يشبه طرازا اسبانيا
22. في مدرستي مكتبة كبيرة
،والمكتبة .... كلّ يوم الاّ يوم الأحد
أ
– مقفولة
ب-
منظورة
ج
– مشهورة
د-
مفتوحة
هـ
مكتوبة
23. في المكتبة كتب كثيرة ، ومن الكتب ما هي كتب قديمة وما هي كتب حديثة ، الكتب الحديثة هي ....
أ – الكتب التي ألّفها صحابة رسول الله ص م
ب- الكتب يحبّها جميع المسلمين
ج – الكتب الموجودة في ايّ مكان
د- الكتب التي كتبها العلماء المسلمون في العصر ذهبي من
العصر العباسي
هـ كتب ألّفها العلماء المحدثون مثل محمّد عبده ويوسف
القرضوي
24. من الجملة الاسميّة فيها اسم
فاعل هي ....
أ
– خالد ينظّم النشاطات غير المنهجيّة
ب-
المسلمون يؤمنون باليوم الآخر
ج
– المسلمون متعاونون على القيام بأعمالهم
د
– يتعلّم الدّارسون هذه المواد الدراسية
هـ
يخلص المؤمنون في عبادتهم
25.
حلمي : أصدقائي ، .... نقضي الاجازة
القادمة ؟
أنور : يمكن أن نتمشي الى شاطيء البحر
أداة
الاستفهام المناسب هي ....
أ
- هل
ب-
ماذا
ج
– كيف
د
– لماذا
هـ
كم
26.
في الاجازة المدرسية القادمة، يقوم الطلاّب والطالبات بخدمة اجتماعيّة. وتكون
الخدمة الاجتماعيّة بعقد حلقة التعليم الديني في قرية بعيدة عن المدينة.
الفكرة
الرئيسية من الفقرة السابقة هي ....
أ
– يقوم الطلاّب والطالبات بخدمة اجماعيّة في العطلة الماضية
ب
– عقد حلقة التعليم في الاجازة المدراسية الآتية
ج
– عقد حلقة التعليم في قرية قريبة عن المدينة
د
– خدمة اجتماعيّة هي حلقة التعليم
هـ
جميع الطلاّب والطالبات يقومون بخدمة اجتماعيّة
27.
طارق : هل يمكن أن يتحدّث طالب مع طالب
آخر في الفصل ؟
المدرّس : نعم يمكن ، ولكن ذلك باءذن المدرّس
طارق : ماذا يعمل الطالب اذا أراد أن يقدّم سؤالا؟
المدرّس : .... الطالب اصبعه فـ .... السؤال
أ
– يرفع ، يُقدّم ب – يمسك ،
يجيب
ج- ينظر
، يسأل د- يقوم ، يعمل
هـ
يجلس ، يجعل
28.
الفكرة الرئيسية من الحوار السابق هي ....
أ -
يمكن طالب أن يتحدّث مع طالب آخر باْذن المدرّس
ب
- يمكن أن يتحدّث المدرّس مع الطلاّب
ج
– لا يجوز أن نتحدّث المدرّس مع الطلاّب
د- يمكن المدرّس والطلاّب أن يتحدّثوا في الفصل
هـ
يجب على المدرّس والطلاّب أن يتحدّثوا في الفصل
29.
الذي يتحدّث عنه المدرّس مع الطلاّب في الحوار السابق هو ....
أ
– الدّروس
ب
– النظام
ج
– السؤال
د
– التعلُّم
هـ
الاحترام
30.
يبدأ الطلاّب والطالبات الدرس بقراءة ....
أ
– القرآن
ب
–البسملة
ج
– سورة يس
د
– الحمدلة
هـ
الكتاب
31.
الجملة الآتية ليس من نظام المدرسة وهي ....
أ
– أن يأتي كلّ طالب و طالبة الى المدرسة
قبل الميعاد
ب
- اذا دقّ الجرس يدخل الطلاّب والطالبات
الفصل في هدوء
ج –
اذا حان وقت الاستراحة يخرج الطلاّب والطّالبات من الفصل بهدوء
د –
وجب على الطلاّب والطالبات أن يختتموا الدراسة بالبسملة
هـ أن
يعامل بعضنا بعضا معاملة حسنة ونتعاون على الخير
32.
أنظر الى الصورة ! هذه الغرفة لنشاهد التليفزيون
وتسمّى بغرفة .....
أ
- الجلوس
ب –
النوم
ج –
المذاكرة
د –
الأكل
هـ
المطبخ
33.
في اندونيسيا بيوت أشكالها مختلفة، كلّ انسان يصمّم بيته على طراز
يحبه.
معنى
الكلمة ممّا تحته خطّ ....
- Bentuk
- Model
- Luas
- Rumah
- Harga
34. الجملة الآتية ليس من شروط الصحة للبيت :....
أ
– أن يخرج منه الهواء
ب –
أن يدخل اليه الهواء
ج –
أن يأتي اليه ضوء الشمس
د –
أن يكون نظيفا منظّفا
هـ أن
يكون واسعا مرتّبا
35.
البيت الجميل يعيش اهله سعداء ،ويتعاونون على أعمالهم ، .... الكبير صغيرهم و
....الصغير كبيرهم.
أ
– يرحم ، يحترم
ب –
ينظر ، يمسك
ج –
يسمع ، يعمل
د – يكرم
، يحسن
هـ
يكره ، ينصر
للنّمرة
36 و 37 ، اقرأ هذه الفقرة !
كان
أبو فيصل موظّفا في أحد البنوك بشارع تمرين رقم 14 جاكرتا ، وهو موظّف مجتهد في
القيام بأعماله في مكتبه . أمّا أمّه فهي ربّة البيت ، وهي التي تنظّف البيت و
تربّي أولادها تربيّة حسنة.
36. يشتغل أبو فيصل في ....
أ
– البنك
ب- السوق
ج
- المدرية
د- الصيدلية
هـ
الممستشفى
37. مُنَظِّمَة البيت في الفقرة السابقة هي
....
أ
- الأب
ب - الأمّ
ج
- فيصل
د- ألأخ
هـ
الأخت
38.
المدرّس : يا أحمد ، ماذا تعمل في الصباح
؟
أحمد : .... من النوم في الصباح الباكر ثمّ
أستحمّ وأتوضّأ
أ
– أعمل
ب- أذهب
ج - أنظر
د - أجلس
هـ
أقوم
للنمرة
39-40 اقرأ الفقرة الآتية !
عائشة
طالبة مجتهدة . وقبل الذهاب
الى الى المدرسة تساعد عائشة أمّها على اعداد الفطور لأعضاء أسرتها وهي تذهب الى
المدرسة ماشية لأنّ لمدرسة قريبة من بيتها .
39. ضدّ الكلمة " مجتهدة " هو ....
أ
– كافرة
ب
– قبيحة
ج-
حسنة
د
– كسلانة
هـ
كريمة
40.
تذهب عائشة الى المدرسة ....
أ
- راكبة بالسيّارة
ب
– ماشية على الأقدام
ج
– جالسة على الكرسيّ
د
– عاملة بالفرح
هـ
قائمة بالأعمال
41.
يذهب أحمد الى المدرسة راكبا السيّارة.
صيغة
الكلمة ممّا تحته خطّ .....
أ
– فاعل
ب
– مفعول به
ج
– اسم مصدر
د
– اسم فاعل
هـ
اسم مفعول
42. اذا
نال جارنا أو صديقنا الخير أو النّجاح ، فنقول له ....
أ
- مبروك
ب –
عفوا
ج –
شكرا
د –
مع السلامة
هـ
انّا لله وانّا اليه راجعون
43.
اذا مات جارنا أو أصابته المصيبة ، فنقول له ....
أ
- مبروك
ب –
عفوا
ج
– تشرفنا
د –
مع السلامة
هـ
انّا لله وانّا اليه راجعون
44.
المدرّس : أنظروا أيّها الطلاّب والطالبات الى هذه
الخريطة !!! تقع اندونيسيا بين القارتين ، قارة .... وقارة ....
أ
– أ سيا و استراليا
ب –
أوروبا و أمريكيا
ج –
أفريكا و أستراليا
د –
أسيا و أوروبا
هـ
أمريكا و أفريكا
45.
أكبر - اندونيسا – دولة – في –
أربخيل - العالم
ترتيب
الكلمات الصحيحة هو ....
أ
- اكبر دولة اندونيسيا أربخيل في العالم
ب-
اندونيسيا أكبر دولة أربخبل في العالم
ج
- أكبر دولة أربخبل في العالم اندونيسيا
د
- ا أكبر دولة أربخبل اندونيسيا في العالم
هـ أكبر دولة أربخبل في اندونيسيا العالم
46.
كان أبو فيصال موظّفا في أحد البنوك بشارع تمرين رقم 14 جاكرتا.
أ-
مبتدأ
ب-
خبر
ج- مضاف اليه
د- اسم كان
هـ خبر كان
47.
للجار حقوق ، اذا .... منك شيئا وجب عليك اعارته
أ
– مات
ب –
مرض
ج –
استعار
د –
استعان
هـ- حصل على الخير
48.
للجار حقوق ، اذا .... منك شيئا وجب عليك اعارته
أ
– مات
ب –
مرض
ج –
استعار
د –
استعان
هـ- حصل على الخير
49. أن اندونيسيا دولة تعتمد علي القانون. ‘ مرادف الكلمة ممّا تحته خطّ ....
أ-
رئيس
ب- مجلس
ج- دستور
د- شعب
هـ دولة
50.
السلطة العليا للدولة اندونيسيا فى يد ....
أ- القانون
ب - رئيس الجمهورية
ج - نظام الحكومة
د- الوزراء
هـ - مجلس الشوري الشعبي